Lehrkräfte und Schüler:innen stossen zunehmend auf digitale Werkzeuge, die sie bei der Wissensvermittlung und -organisation unterstützen können. Eines dieser Werkzeuge ist das neue experimentelle KI-Tool von Google: NotebookLM. Dieses Tool wurde entwickelt, um grosse Mengen an Information schnell zugänglich zu machen und kann insbesondere durch seine Podcast- und Chat-Funktionen punkten. Auch wenn NotebookLM noch kein vollwertiges Produkt ist, zeigt es vielversprechende Möglichkeiten für den Einsatz im Schulalltag – sowohl für Lehrkräfte als auch für Schüler:innen.

NotebookLM ist ein KI-basiertes Werkzeug, das auf dem Sprachmodell Gemini 1.5 von Google basiert und speziell zur Zusammenfassung und Präsentation grosser Informationsmengen entwickelt wurde. Dabei kann es Inhalte aus Textdokumenten, PDFs, Websites und sogar YouTube-Videos analysieren und zusammenfassen. Mit seiner intuitiven Bedienung richtet es sich an ein breites Publikum und bietet mehrere Funktionen, die für die schulische Anwendung nützlich sind:

• Direkte Chat-Funktion: Mit NotebookLM können Nutzer:innen direkt Fragen an ein hochgeladenes Dokument stellen und erhalten präzise Antworten, die spezifisch auf die Inhalte der Quellen verweisen. Diese Antworten werden stets mit den entsprechenden Quellenangaben versehen, was für Zuverlässigkeit bei der Prüfungsvorbereitung oder im Unterricht sorgt.
• Zusammenfassungen und FAQs: Das Tool kann automatisch Inhaltsverzeichnisse, Zusammenfassungen und FAQ-Listen erstellen, die besonders nützlich für die schnelle Orientierung in langen Texten sind.
• Vielseitige Quellenverarbeitung: Dokumente können als PDFs, URLs, als Text oder sogar als Youtube Videos direkt hinzugefügt werden. Bis zu 50 Quellen können in einem „Notebook“ verarbeitet und integriert werden.
• Podcast-Erstellung: NotebookLM kann Dokumente in kurze, natürlich klingende Podcasts umwandeln. Diese simulierten Gespräche zwischen einer männlichen und einer weiblichen Stimme machen es möglich, Inhalte auch unterwegs im Audioformat zu konsumieren. Die Podcasts sind im Moment noch hauptsächlich Englisch. In anderen Sprachen werden bisweilen komplexe Begriffe oder Zahlen falsch ausgesprochen.

Ein besonders herausragender Aspekt von NotebookLM ist, dass es nur mit den bereitgestellten Dokumenten arbeitet und keine externen Quellen heranzieht. Dies macht es in der Beantwortung von Fragen und bei der Erstellung von Zusammenfassungen wesentlich zuverlässiger, da es nicht auf ein externes Sprachmodell zurückgreift, welches Fehler oder ungenaue Informationen (Halluzinationen) aus einem allgemeinen Wissensspeicher einfliessen lassen könnte.

Vorteile:

• Nutzer*innenfreundlichkeit: NotebookLM ist einfach und ohne komplexe Eingaben nutzbar. Dies erleichtert den Einsatz im hektischen Schulalltag.
• Flexibilität bei den Quellen: Es akzeptiert verschiedene Dateiformate und ist in der Lage, grosse Dokumente (bis zu 2000 Seiten) zu verarbeiten.
• Zuverlässigkeit durch Quellenspezifik: Da NotebookLM ausschliesslich auf die ihm zur Verfügung gestellten Dokumente zugreift, liefert es präzise Antworten und bewahrt Kontext, ohne Informationen aus externen Quellen beizumischen.
• Zeitersparnis: Die Fähigkeit, schnell und effizient zusammenfassende Podcasts und Inhalte zu erstellen, spart Schüler*innen und Lehrkräften wertvolle Zeit.

Einschränkungen:

• Experimenteller Status: NotebookLM ist ein Testprojekt, weshalb manche Funktionen gelegentlich ungenau sein können. Google rät zur unabhängigen Überprüfung der generierten Inhalte, um eventuelle Fehler zu erkennen.
• Datenschutz und Nutzungsrechte: Laut Google bleiben die verarbeiteten Daten privat, und es gibt keine direkte Datenverwertung zur Weiterentwicklung der KI. Trotzdem ist das Teilen persönlicher Informationen im Unterrichtsumfeld sorgfältig abzuwägen.

NotebookLM bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Gymnasialunterricht und kann sowohl Lehrkräften als auch Schüler*innen bei der Bewältigung umfangreicher Aufgaben unterstützen.

·       Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung

Für Schüler:innen, die sich auf Prüfungen vorbereiten, ist NotebookLM besonders hilfreich. Es ermöglicht, verschiedene Quellen wie Lehrbücher, Notizen und Artikel zu einem Thema hochzuladen und dann gezielte Fragen zu stellen. Die Antworten werden präzise auf die Inhalte abgestimmt, sodass Schüler:innen aus zuverlässigen und überprüfbaren Quellen effizient lernen können.

·       Vorbereitung von Unterrichtsmaterialien für Lehrpersonen

Besonders für Fächer wie Geschichte, Sozialwissenschaften und Biologie, in denen grosse Textmengen analysiert werden müssen, kann NotebookLM den Vorbereitungsaufwand erheblich reduzieren.

·       Interdisziplinäre Projekte und Projektarbeit

NotebookLM kann mehrere Quellen zu einem Thema kombinieren und zu einem Podcast zusammenfügen, was die Organisation und Präsentation von Informationen für Projektarbeiten erleichtert. 

NotebookLM ist ein vielversprechendes KI-Tool, das Lehrkräfte und Schüler*innen dabei unterstützen kann, grosse Mengen an Information effizient zu verarbeiten und anschaulich zu präsentieren. Die Möglichkeiten zur Podcast- und Chat-Erstellung sowie die flexible Quelleneinbindung bieten neue Optionen zur Wissensvermittlung, besonders für komplexe und umfangreiche Themen. Trotz seiner experimentellen Natur und einiger Einschränkungen hat NotebookLM das Potenzial, den Unterricht innovativ zu ergänzen.

• NotebookLM Offizielle Webseite